درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأنماط التفكير الاستراتيجي و علاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين

Other Title(s)

Degree of Secondary schools Principles practising styles strategic thinking and its relationship with crises management from teachers point of view

Dissertant

العنزي، عمر عبد العزيز ناصر

Thesis advisor

الصرايرة، خالد أحمد سلامة

Comitee Members

بدح، أحمد محمد أحمد
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
الرشايدة، نايل سالم فلاح

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Foundation and Administration (EFA)

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2016

Main Subjects

Educational Sciences

No. of Pages

104

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

العنزي، عمر عبد العزيز ناصر. (2016). درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأنماط التفكير الاستراتيجي و علاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752580

Modern Language Association (MLA)

العنزي، عمر عبد العزيز ناصر. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأنماط التفكير الاستراتيجي و علاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752580

American Medical Association (AMA)

العنزي، عمر عبد العزيز ناصر. (2016). درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأنماط التفكير الاستراتيجي و علاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752580

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-752580