تأثير أسلوب التعلم التعاوني جدولة التمرين المكثف في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب الرابع الإعدادي
Other Title(s)
The effect of cooperative learning style and exercises scheduling on the development of some basic skills in volleyball for forth year preparatory
Joint Authors
شلكام، أحمد عباس
الجميلي، باهرة علوان جواد
Source
Issue
Vol. 29, Issue 2 (30 Jun. 2017), pp.28-47, 20 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract EN
The research consisted five chapters.
In the first chapter included the introduction, importance, problem and aims of the research.
The second chapter included the theoretical and similar studies concentrating on cooperative learning.
The third chapter included the procedures, the method used in the research, the subjects, the pilot study, pretests, main experiment and posttests.
The data was collected and treated using proper statistical operation.
The results showed that cooperative learning using scheduled training have a positive effect on developing basic skills in volleyball
American Psychological Association (APA)
الجميلي، باهرة علوان جواد وشلكام، أحمد عباس. 2017. تأثير أسلوب التعلم التعاوني جدولة التمرين المكثف في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب الرابع الإعدادي. مجلة التربية الرياضية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-756588
Modern Language Association (MLA)
الجميلي، باهرة علوان جواد وشلكام، أحمد عباس. تأثير أسلوب التعلم التعاوني جدولة التمرين المكثف في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب الرابع الإعدادي. مجلة التربية الرياضية مج. 29، ع. 2 (2017)، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-756588
American Medical Association (AMA)
الجميلي، باهرة علوان جواد وشلكام، أحمد عباس. تأثير أسلوب التعلم التعاوني جدولة التمرين المكثف في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب الرابع الإعدادي. مجلة التربية الرياضية. 2017. مج. 29، ع. 2، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-756588
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 41-47
Record ID
BIM-756588