أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الإحساس بالهوية النفسية لدى الشباب الجزائري : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أم البواقي
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 5, Issue 8 (31 Dec. 2016), pp.9-24, 16 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Psychology
Media and Communication
Topics
Abstract EN
This study aims at exploring the effect of the social networking sites in self identity of Algerian youth, the study uses the descriptive analytical approach, and the researcher built a Questionnaire was prepared .The sample includes (235) students (87) males and (018) females in Oum El Bouaghi university .
The study revealed the following results : 1 - the social networking sites has a very strong effect upon in self identity of Algerian youth.
2 - Significant differences appeard between males and females in determining the effect of social networking sites in self identity , show that females are more than males.
American Psychological Association (APA)
إبريعم، سامية. 2016. أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الإحساس بالهوية النفسية لدى الشباب الجزائري : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أم البواقي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 8، ص ص. 9-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-757907
Modern Language Association (MLA)
إبريعم، سامية. أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الإحساس بالهوية النفسية لدى الشباب الجزائري : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أم البواقي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 5، ع. 8 (كانون الأول 2016)، ص ص. 9-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-757907
American Medical Association (AMA)
إبريعم، سامية. أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الإحساس بالهوية النفسية لدى الشباب الجزائري : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أم البواقي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 5، ع. 8، ص ص. 9-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-757907
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 23-24
Record ID
BIM-757907