La didactisation des opérations de textualisation propres à la nouvelle à travers des situations-problèmes expérimentées par les élèves
Author
Source
Issue
Vol. 16, Issue 57-58 (31 Dec. 2012), pp.161-166, 6 p.
Publisher
Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
6
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
Beddoubia, Nassima. 2012. La didactisation des opérations de textualisation propres à la nouvelle à travers des situations-problèmes expérimentées par les élèves. Insaniyat،Vol. 16, no. 57-58, pp.161-166.
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Modern Language Association (MLA)
Beddoubia, Nassima. La didactisation des opérations de textualisation propres à la nouvelle à travers des situations-problèmes expérimentées par les élèves. Insaniyat Vol. 16, no. 57-58 (Jul. / Dec. 2012), pp.161-166.
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American Medical Association (AMA)
Beddoubia, Nassima. La didactisation des opérations de textualisation propres à la nouvelle à travers des situations-problèmes expérimentées par les élèves. Insaniyat. 2012. Vol. 16, no. 57-58, pp.161-166.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 165-166
Record ID
BIM-758462
