أثر استخدام استراتيجيات كلوزمايروميرل و تينسون و هيلدا تابا في تنمية التفكير الاستدلالي و اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العام
Other Title(s)
The effect of using the strategies of Klasmeir, Merrill Tennyson and Hilda Taba in developing the reasoning thinking, acquiring histerical concepts and retaining them for secondary schools' fourth year's students
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الدليمي، عبد الله خلف جعاطة
الخفاجي، طالب محمود ياسين
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
حسيبة سلمان محمد
الموسوي، عبد الله حسن نعمة
University
University of Baghdad
Faculty
College of Education for Human Sciences-Ibn Rushd
Department
Department of Educational and Psychological Sciences
University Country
Iraq
Degree
Ph.D.
Degree Date
2002
Main Subjects
No. of Pages
276
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : التعريف بالبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : دراسات سابقة.
الفصل الرابع : منهج البحث و إجراءاته.
الفصل الخامس : عرض النتائج و تفسيرها.
الاستنتاجات و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العنكبي، سندس عبد الله جدوع. (2002). أثر استخدام استراتيجيات كلوزمايروميرل و تينسون و هيلدا تابا في تنمية التفكير الاستدلالي و اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العام. (أطروحة دكتوراه). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759059
Modern Language Association (MLA)
العنكبي، سندس عبد الله جدوع. أثر استخدام استراتيجيات كلوزمايروميرل و تينسون و هيلدا تابا في تنمية التفكير الاستدلالي و اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العام. (أطروحة دكتوراه). جامعة بغداد. (2002).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759059
American Medical Association (AMA)
العنكبي، سندس عبد الله جدوع. (2002). أثر استخدام استراتيجيات كلوزمايروميرل و تينسون و هيلدا تابا في تنمية التفكير الاستدلالي و اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العام. (أطروحة دكتوراه). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759059
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-759059