برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط

Other Title(s)

Mentoring program for the development of learning motivation and its impact on learning the skill of 50-meter free swimming among the students of the faculty of physical education at the University of Wasit

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

إحسان محمد علي
ياسر أحمد إبراهيم

Source

مجلة علوم التربية الرياضية

Issue

Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2016), pp.70-92, 23 p.

Publisher

University of Babylon College of Physical Education

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract EN

The psychological mentoring is regarded as one of applied fields of modern psychology, which aims to achieve human happiness and development.

Mentoring process is an organized and planned aiming to help the student to understand himself and knows his abilities and develop skills and solve problems .

Motivation that show the behavior of the learner is crucial to the process of learning and teaching since it is a prerequisite which may achieve educational goals in the multiple areas of learning both in the collection of information and knowledge(Cognitive side) or configuring attitudes and values (the emotional side) or in the composition of the different skills that are subject to factors training and practice (motor side).

Swimming is one of the important sporting activities through which body can get fitness and health habits as well as leading to improve the functions of the heart , respiratory and circulatory systems , and it has a direct impact on the vital organs of the body all.

The current research aimed to build a program for the development of learning and increase students' keenness to raise the level of self-confidence during the entry to the swimming pool.

American Psychological Association (APA)

إحسان محمد علي وياسر أحمد إبراهيم. 2016. برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 70-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759083

Modern Language Association (MLA)

إحسان محمد علي وياسر أحمد إبراهيم. برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 9، ع. 3 (2016)، ص ص. 70-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759083

American Medical Association (AMA)

إحسان محمد علي وياسر أحمد إبراهيم. برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط. مجلة علوم التربية الرياضية. 2016. مج. 9، ع. 3، ص ص. 70-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759083

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 91-92

Record ID

BIM-759083