الأنماط القيادية السائدة لدى مديري التعليم الثانوي و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى هيئة التدريس : دراسة ميدانية بولاية تيزي وزو

Abstract FRE

Notre recherche a porté sur l’étude de la relation entre les différents types de leadership chez les proviseurs de l’enseignement secondaire, et la satisfaction au travail de l’équipe de formation.

L’étude a été éffectuée auprès de )134 (enseignent travaillant dans des lycée de la wilaya de Tizi-Ouzou.

à l’aide de deux outils : -Un questionnaire des différents types de leadership, et un questionnaire sur la satisfaction au travail chez les enseignants.

Notre étude a fait apparaitre les résultats suivants 1- Il existe une relation significative entre les styles de leadership (style autocratique, style démocratique et style anarchique) et la satisfaction au travail chez les ’enseignants.