Élève, santé mentale et counseling en milieu scolaire

Abstract FRE

Selon l’organisation mondiale de la santé, La santé mentale englobe la promotion du bien-être, la prévention des troubles mentaux, le traitement et la réadaptation des personnes atteintes de ces troubles.

La thématique que nous aborderions, portera sur l’apport de l’orientation et guidance scolaire et professionnelle à la santé mentale de l’élève en milieu scolaire, sachant que ce domaine qui relève de l’éducation nationale participe dans l’orientation , le suivi et la prise en charge des élèves en difficultés scolaires et psychologiques.

Nous nous référons aux différentes approches de la psychologie telles que l’approche clinique ,l’approche psychopédagogique , l’approche scolaire et l’approche psychosociale.

L’orientation et la guidance scolaire et professionnelle joue un rôle important dans la prévention et la prise en charge des problèmes comportementaux des élèves, contribue à alléger le mal être et la souffrance des élèves en les aidant à se réintégrer dans le milieu scolaire, familial et social pour une meilleure adaptation psychologique en s’appuyant sur l’approche du counseling