فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للسلوك التوكيدي في تقدير الذات لدى الأطفال المساء معاملتهم
Author
Source
مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2016, Issue 8 (31 Dec. 2016), pp.115-150, 36 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
36
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Counselling
- Children
- Behaviour
- Self-esteem
- Psychological aspects
- Saudi Arabia
- Abuse of
Abstract EN
The purpose of the research study is to explore the effectiveness of assertiveness behavior counseling training program on self -esteem of abused children.
20 students identified as abused children in some school of shaqra Governorate (4 schools) were invited to participate.
The sample was randomly divided into two 006 groups; experimental (n= 10) and control (n= 10).
For data collection, Assertive Behavior, and Self- Esteem Scales were employed.
For data analysis, Mann-Whitney-Wilcoxon Tests were employed.
Findings from this study indicated the effectiveness of the program employed in improving assertive behavior self -esteem of abused children in the experimental group.
American Psychological Association (APA)
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. 2016. فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للسلوك التوكيدي في تقدير الذات لدى الأطفال المساء معاملتهم. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2016، ع. 8، ص ص. 115-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761221
Modern Language Association (MLA)
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للسلوك التوكيدي في تقدير الذات لدى الأطفال المساء معاملتهم. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 8 (تموز / كانون الأول 2016)، ص ص. 115-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761221
American Medical Association (AMA)
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للسلوك التوكيدي في تقدير الذات لدى الأطفال المساء معاملتهم. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 2016، ع. 8، ص ص. 115-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761221
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 148-150
Record ID
BIM-761221