![](/images/graphics-bg.png)
تعلم ركوب الأفيال : تدريس السعادة و العافية في المدارس
Origional Title
Teaching happiness and well-being in schools.
Author
Translators
Origional Text Language
English
Edition
ط. 1
Publisher
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
294
ISBN
9786035036351
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Philosophy
Topics
- Education
- Teaching methods
- Schools
- Teachers
- Emotions
- Philosophy
- Decision making
- Happiness
- Research methods
- Psychological aspects
- Environment
- Health
- Sleep
- Human body
- Contentment
- Aerobics
Arabic Abstract
((هذا كتاب رائع، يعكس تغييرا ملحوظا يحدث في ثقافتنا حاليا ...
لأن هذا هو ما يريده الشباب.
إنهم يريدون أن يكونوا سعداء، ليس بطريقة أنانية (حيث تسبب الأنانية التعاسة)، و لكن لأن السعادة هي العلامة الحقيقية لرقي الإنسان.
لقد بدأت الحكومة البريطانية تدرك ذلك الآن، و جعلت تدريس العافية جزءا لا يتجزأ من المناهج الدراسية الوطنية في إنجلترا و ويلز ؛ و أما المعلمون الذين يدرسون هذه المناهج فسيكون هذا الكتاب هبة لهم من السماء)).
من مقدمة اللورد ريتشارد لايارد، مؤلف كتاب (السعادة - دروس من علم جديد).
في الوقت الذي يزداد فيه الاهتمام بعلم النفس الإيجابي، و تعليم العافية و السعادة في المدارس، يوفر هذا الكتاب مقدمة سهلة للنظرية المقترحة، و يقدم نصيحة واضحة حول كيفية تنفيذ الأفكار التي تغير الحياة في الفصول الدراسية.
مع وجود قائمة شاملة لمزيد من القراءة، و المزيد من الأفكار لأنشطة صفية، إضافة إلى الإرشاد حول منهاج العافية في مدرستك، سوف يكتشف معلمو المدارس الثانوية في جميع أنحاء العالم أن هذا الكتاب لا يُقدّر بثمن.
إيان موريس : هو رئيس تعليم العافية في كلية ولينغتون في بيركشاير، و هي واحدة من أولى المدارس في بريطانيا التي طبقت مناهج تعليم العافية و السعادة، التي وضعها المؤلف.
مارس إيان مهنة التدريس في المدارس الحكومية و المستقلة منذ عام 2000، و هو أيضا زميل في الجمعية الملكية للفنون، و عضو جمعية علم النفس الإيجابي الدولية، و محاضر زائر للإشراف على رسائل الماجستير في علم النفس الإيجابي التطبيقي بجامعة شرق لندن.
Table of Contents
قائمة المحتويات.
المقدمة.
الفصل الأول : تعلم تدريب راكبي الأفيال : تدريس أساليب السعادة و العافية.
الفصل الثاني : السعادة.
الفصل الثالث : تعلم توحيد الفيل و الراكب : العناية بجسم الإنسان.
الفصل الرابع : الفلسفة و العافية.
الفصل الخامس : العواطف.
الفصل السادس : المرونة.
الفصل السابع : نقاط القوة و التدفق.
الفصل الثامن : العلاقات.
الفصل التاسع : الحياة العصرية / مجرد قمامة.
الفصل العاشر : اليقظة الذهنية، التأمل، الروحانية، و المعنى.
ببلوغرافيا.
فهرس الكلمات.
American Psychological Association (APA)
موريس، إيان. 2015-12-31. تعلم ركوب الأفيال : تدريس السعادة و العافية في المدارس الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762360
Modern Language Association (MLA)
موريس، إيان. تعلم ركوب الأفيال : تدريس السعادة و العافية في المدارس. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2015-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762360
American Medical Association (AMA)
موريس، إيان. تعلم ركوب الأفيال : تدريس السعادة و العافية في المدارس. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2015-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762360
Language
Arabic
Document Type
Book
Notes
يتضمن كشاف : ص. 291-294
Record ID
BIM-762360