مستوى التنور اللغوي لدى طلبة المرحلة الإعدادية و علاقته بالدافعية نحو دراسة اللغة العربية في محافظة بغداد
Other Title(s)
The level of linguistic enlightenment and its relation to the motivation towards studying Arabic language by preparatory stage governorate students in Baghdad
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الجعافرة، عبد السلام يوسف فالح
الحيلة، محمد محمود
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2017
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
No. of Pages
106
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الداهري، صالحة عبد الوهاب. (2017). مستوى التنور اللغوي لدى طلبة المرحلة الإعدادية و علاقته بالدافعية نحو دراسة اللغة العربية في محافظة بغداد. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763201
Modern Language Association (MLA)
الداهري، صالحة عبد الوهاب. مستوى التنور اللغوي لدى طلبة المرحلة الإعدادية و علاقته بالدافعية نحو دراسة اللغة العربية في محافظة بغداد. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763201
American Medical Association (AMA)
الداهري، صالحة عبد الوهاب. (2017). مستوى التنور اللغوي لدى طلبة المرحلة الإعدادية و علاقته بالدافعية نحو دراسة اللغة العربية في محافظة بغداد. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763201
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-763201
