درجة ممارسة القادة الأكاديميين للحوكمة التربوية في الجامعات الأردنية و علاقتها بتفويض السلطة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Other Title(s)
The degree of practicing educational governance by the academic leaders in the Jordanian universities and its relation to the delegation of authority from the faculty members‘ point of view
Dissertant
Thesis advisor
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
Comitee Members
المواضية، رضا سلامة محمد
درادكة، أمجد محمود محمد
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2017
Main Subjects
Topics
No. of Pages
116
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الزين، هديل نواف سلامة. (2017). درجة ممارسة القادة الأكاديميين للحوكمة التربوية في الجامعات الأردنية و علاقتها بتفويض السلطة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763764
Modern Language Association (MLA)
الزين، هديل نواف سلامة. درجة ممارسة القادة الأكاديميين للحوكمة التربوية في الجامعات الأردنية و علاقتها بتفويض السلطة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763764
American Medical Association (AMA)
الزين، هديل نواف سلامة. (2017). درجة ممارسة القادة الأكاديميين للحوكمة التربوية في الجامعات الأردنية و علاقتها بتفويض السلطة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763764
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-763764
