L’enseignant de FLE entre le charybde de l"imaginaire évaluatif :" et la scylla du "pouvoir évaluatif"
Other Title(s)
The French foreign language teacher : between "evaluative imaginary" and "evaluative ability"
سلطة مدرس اللغة الفرنسية : لغة أجنبية بين وهم التقييم و سلطة التقويم
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 49 (31 Mar. 2017), pp.282-290, 9 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Abstract EN
This contribution aims at particularly treating the cultural representations noticed among the Algerian teachers about evaluation production and oral expression.
For this purpose, we have proposed a language task consisting of questionnaire, exercise of associate words (brain-storming) and a collected teacher’s opinion about the evaluation processes.
The statements gathered were transcribed and translated.
The obtained results were analyzed and discussed.
It seems that representations have solid connections with "Evaluation ability" and "Evaluative imaginary".
Abstract FRE
Cette contribution entend traiter en particulier des représentations culturelles d’enseignants de FLE quant à l’évaluation des compétences langagières en acte.
À cet effet, nous avons proposé un questionnaire et un exercice de mots associés.
De plus, nous avons pris le soin de collecter leurs avis et opinions sur l’évaluation en général et celle de l’oral en particulier.
Ces énoncés recueillis dans une salle d’enseignants ont été transcrits, traduits et analysés.
Nous avons remarqué que ces représentations ont façonné d’une certaine manière un "pouvoir évaluatif" intimement lié à un "imaginaire évaluatif" fortement fossilisés dans les pratiques enseignantes et évaluatives.
American Psychological Association (APA)
Atruz, Yusuf. 2017. L’enseignant de FLE entre le charybde de l"imaginaire évaluatif :" et la scylla du "pouvoir évaluatif". Revue el-Tawassol،Vol. 2017, no. 49, pp.282-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-765795
Modern Language Association (MLA)
Atruz, Yusuf. L’enseignant de FLE entre le charybde de l"imaginaire évaluatif :" et la scylla du "pouvoir évaluatif". Revue el-Tawassol No. 49 (Mar. 2017), pp.282-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-765795
American Medical Association (AMA)
Atruz, Yusuf. L’enseignant de FLE entre le charybde de l"imaginaire évaluatif :" et la scylla du "pouvoir évaluatif". Revue el-Tawassol. 2017. Vol. 2017, no. 49, pp.282-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-765795
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes appendix : p.290
Record ID
BIM-765795
