التفكير العلمي عند مدرسات المرحلة الثانوية في مدينة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات

Other Title(s)

Scientific thinking teachers at the secondary level in the City of Baghdad

Joint Authors

أحلام جبار عبد الله
العزاوي، حسن علي فرحان

Source

مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية : مجلة علمية محكمة فصلية

Publisher

University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

English Abstract

This research aims to know the scientific thinking when high school teachers in the city of Baghdad and its relationship variables (age - Specialization - marital status).

In order to achieve this goal the researchers chose to sample their research amounting to (600) school of their search of the community (2505) school teachers Baghdad who were studying in the education of Karkh II, and built the researchers measure to reflect scientific be characterized by honesty, fortitude and discrimination and Tbakah on the sample in question, which has resulted in findings that teachers enjoy the highest scientific thinking from the middle premise level, differences did not show statistically significant differences between the averages of the three age groupsAs well as in variable specialty, have differences in the averages emerged in favor of teachers unmarried and widows , compared Balmadrsat married has researchers recommended a number of recommendations from the most important , the need to set up training sessions for teachers secondary schools to teach scientific thinking and teaching , and the use of scientific thinking scale.

The researchers suggested a number of studies of the most important purpose of conducting a study to find out the relationship of scientific thinking some other variables, cultural and economic Kalmstoy styles and parental treatment and conduct a similar study for this research on other segments of the Iraqi society And methods of parental treatment and conduct a similar study for this research on other segments of the Iraqi society.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-769361

American Psychological Association (APA)

العزاوي، حسن علي فرحان وأحلام جبار عبد الله. 2016-12-31. التفكير العلمي عند مدرسات المرحلة الثانوية في مدينة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات. المؤتمر العلمي الدولي بعنوان مقدمات و نتائج لإصلاح التربية و التعليم في العراق : كليات التربية أنموذجا و تحت شعار : الإصلاح التربوي رؤية مستقبلية في التعليم العالي (4 : 2016 : بغداد، العراق). . مج. 3، العدد الخاص بمؤتمر (2016)، ص ص. 25-42.بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769361

Modern Language Association (MLA)

العزاوي، حسن علي فرحان وأحلام جبار عبد الله. التفكير العلمي عند مدرسات المرحلة الثانوية في مدينة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات. . بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769361

American Medical Association (AMA)

العزاوي، حسن علي فرحان وأحلام جبار عبد الله. التفكير العلمي عند مدرسات المرحلة الثانوية في مدينة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات. . المؤتمر العلمي الدولي بعنوان مقدمات و نتائج لإصلاح التربية و التعليم في العراق : كليات التربية أنموذجا و تحت شعار : الإصلاح التربوي رؤية مستقبلية في التعليم العالي (4 : 2016 : بغداد، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769361