أثر استعمال طريقة حل المشكلات في تحصيل طلبة الصف الخامس الأدبي في مادة اللغة الكردية
Other Title(s)
The impact of the use of a method for solving the problems in the collection of literary fifth grade students in the subject of the Kurdish language
Author
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية : مجلة علمية محكمة فصلية
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
English Abstract
This paper aims at knowing the effect of method in solving problems in the achievement of the Fifth Grade Literary class students in Article Kurdish Language.
the sample .The research has selected an experimental design with a partial control (25) for the experimental group and(25)for the control group .
consisted of (50) students .the two groups were equalized in their age parents school achievement.
The research has designed the behavioral aims of the geographic topics lessons plans achievement reliability was test and these have been shown to a group of expert's validity and verified.
The final achievement test was applied and after treating the data staieally the following results occurred there is a difference of statistically reference in the final achievement test and the difference is to the advantage of experimental group.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-769438
American Psychological Association (APA)
مناضل عباس قاسم. 2016-12-31. أثر استعمال طريقة حل المشكلات في تحصيل طلبة الصف الخامس الأدبي في مادة اللغة الكردية. المؤتمر العلمي الدولي بعنوان مقدمات و نتائج لإصلاح التربية و التعليم في العراق : كليات التربية أنموذجا و تحت شعار : الإصلاح التربوي رؤية مستقبلية في التعليم العالي (4 : 2016 : بغداد، العراق). . مج. 3، العدد الخاص بمؤتمر (2016)، ص ص. 301-324.بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769438
Modern Language Association (MLA)
مناضل عباس قاسم. أثر استعمال طريقة حل المشكلات في تحصيل طلبة الصف الخامس الأدبي في مادة اللغة الكردية. . بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769438
American Medical Association (AMA)
مناضل عباس قاسم. أثر استعمال طريقة حل المشكلات في تحصيل طلبة الصف الخامس الأدبي في مادة اللغة الكردية. . المؤتمر العلمي الدولي بعنوان مقدمات و نتائج لإصلاح التربية و التعليم في العراق : كليات التربية أنموذجا و تحت شعار : الإصلاح التربوي رؤية مستقبلية في التعليم العالي (4 : 2016 : بغداد، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769438