![](/images/graphics-bg.png)
المواءمة في تعليم صف كبير
Joint Authors
Origional Text Language
English
Source
المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم
Publisher
Publication Date
2007-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Acetamide
- Teaching personnel
- Feedback
- Homework
- Scientific activities
- Respect
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
فريسيم، كارين وكوتو، وليسا م.. 2007-12-31. المواءمة في تعليم صف كبير. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. ، ص ص. 143-164.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769998
Modern Language Association (MLA)
فريسيم، كارين وكوتو، وليسا م.. المواءمة في تعليم صف كبير. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769998
American Medical Association (AMA)
فريسيم، كارين وكوتو، وليسا م.. المواءمة في تعليم صف كبير. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-769998
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-769998