التمايز الموجه إلى الطالب
Origional Title
Student-focused differentiation.
Author
Origional Text Language
English
Source
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Teachers
- Students
- Creativity
- Learning
- Knowledge management
- Examinations
- Thinking
- Academic achievement
- Homework
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
جنتري، مارشا. 2017-12-31. التمايز الموجه إلى الطالب. التجمع العنقودي المدرسي الشامل و التدريس المتمايز : خطة شاملة مبنية على البحث لرفع مستوى تحصيل الطالب و تحسين أداء المدرس. ، ص ص. 235-260.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770886
Modern Language Association (MLA)
جنتري، مارشا. التمايز الموجه إلى الطالب. التجمع العنقودي المدرسي الشامل و التدريس المتمايز : خطة شاملة مبنية على البحث لرفع مستوى تحصيل الطالب و تحسين أداء المدرس. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2017-12-31. ، ص ص. 235-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770886
American Medical Association (AMA)
جنتري، مارشا. التمايز الموجه إلى الطالب. التجمع العنقودي المدرسي الشامل و التدريس المتمايز : خطة شاملة مبنية على البحث لرفع مستوى تحصيل الطالب و تحسين أداء المدرس. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2017-12-31. ، ص ص. 235-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770886
Data Type
Book chapters
Notes
النص الحالي باللغة العربية والأصل صادر باللغة الإنجليزية
Record ID
BIM-770886