التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث

Time cited in Arcif : 
2

Author

بروال، مختار

Source

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

Issue

Vol. 2014, Issue 5 (28 Feb. 2014), pp.86-106, 21 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2014-02-28

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

21

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Abstract EN

The achievement of social peace is an essential factor to provide security and stability in the community, and if they lost the case of the social ladder or weakened, the corollary is that the deterioration of security and instability.

Therefore, in this study we will try to focus on the security situation in Libya, especially with the weakness of transitional governing institutions, and continues to struggle between political factions on the levels of partisan or zonal or tribal or regional to show the impact of marginalization of tribal and sectarian factor for the failure to achieve social peace.

American Psychological Association (APA)

بروال، مختار. 2014. التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2014، ع. 5، ص ص. 86-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771073

Modern Language Association (MLA)

بروال، مختار. التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 5 (شباط 2014)، ص ص. 86-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771073

American Medical Association (AMA)

بروال، مختار. التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 5، ص ص. 86-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771073

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-771073