فاعلية برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمور التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
Effectiveness of learning disabilities programs from perspective of parents of pupils with learning disabilities in elementary school
Joint Authors
السماري، عبد الله بن راشد
أباعود، عبد الرحمن بن عبد الله
Source
Issue
Vol. 4, Issue 13 (31 Jul. 2016), pp.294-323, 30 p.
Publisher
Special Education and Rehabilitation Organization
Publication Date
2016-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The present study aimed to identify the effectiveness of learning disabilities programs from the perspective of parents of pupils with learning disabilities in the elementary school.
The study focused on measuring some variables and determines the relationship of each efficacy learning disabilities programs, such as: sex, educational qualification, monthly income, marital status.
The researchers have used a descriptive approach.
The study sample consisted of (444) parents of pupils with learning disabilities in the elementary school in Riyadh City.
The study found positive perspectives in the learning disabilities programs of the effectiveness of the program and communication with parents and parental involvement, teacher of learning disabilities.
As well as the results showed statistically significant differences in the effectiveness of learning disabilities programs due educational qualification variable for (other qualification).
There were no significant differences show statistically attributed to the variables (sex, monthly income, marital status).
American Psychological Association (APA)
السماري، عبد الله بن راشد وأباعود، عبد الرحمن بن عبد الله. 2016. فاعلية برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمور التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 4، ع. 13، ص ص. 294-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773390
Modern Language Association (MLA)
السماري، عبد الله بن راشد وأباعود، عبد الرحمن بن عبد الله. فاعلية برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمور التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 4، ع. 13 (تموز 2016)، ص ص. 294-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773390
American Medical Association (AMA)
السماري، عبد الله بن راشد وأباعود، عبد الرحمن بن عبد الله. فاعلية برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمور التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2016. مج. 4، ع. 13، ص ص. 294-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773390
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 320-323
Record ID
BIM-773390