فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الوجداني في تنمية المهارات العاطفية و الاجتماعية و خفض الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية
Other Title(s)
Effectiveness of the training program is based on the theory of Daniel Goleman's emotional intelligence in the development of emotional and social skills and reduce the negative attitudes toward school among elementary school students in the Eastern province
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 12 (31 May. 2016), pp.64-133, 70 p.
Publisher
Special Education and Rehabilitation Organization
Publication Date
2016-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
This study aimed to verify the effectiveness of the training program to develop the skills of emotional intelligence, emotional and social development of students at the primary stage and its impact in reducing negative attitudes toward school, on a sample of 50 students from elementary school students between the ages of (11.5 -12.4) years, Using tools which measure skills, emotional and social development, and the measure of attitudes towards the school, in addition to the program of study, training based on the theory of emotional intelligence to Goleman, all prepared by the researcher, and resulted in the findings of the study on the effectiveness of its training program to develop the skills of the students of the experimental group, emotional, social, and yielded results for the positive impact of the training sessions and activities aimed to study the training program to develop positive attitudes toward school students, and to reduce the negative attitudes towards it .
American Psychological Association (APA)
محمد، عبد الرحمن علي بديوي. 2016. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الوجداني في تنمية المهارات العاطفية و الاجتماعية و خفض الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 3، ع. 12، ص ص. 64-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773399
Modern Language Association (MLA)
محمد، عبد الرحمن علي بديوي. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الوجداني في تنمية المهارات العاطفية و الاجتماعية و خفض الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 3، ع. 12 (أيار 2016)، ص ص. 64-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773399
American Medical Association (AMA)
محمد، عبد الرحمن علي بديوي. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الوجداني في تنمية المهارات العاطفية و الاجتماعية و خفض الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2016. مج. 3، ع. 12، ص ص. 64-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773399
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-773399