دور مديري المدارس الخاصة في تفعيل إدارة الجودة الشاملة و علاقتها بأنماط القيادة التربوية
Other Title(s)
The role of private school principals in total quality mangagement and its relation with educational leadership style
Joint Authors
العاني، مها عبد المجيد جواد
العطار، أسعد تقي عبد محمد
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.687-706, 20 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
Abstract EN
The study aimed to explore the roles of private school principals in total quality mangagement and its relation with leadership style from the perspective of the teachers.
A random sample of teachers (N=100) was selected from private schools in Muscat during the academic year 2015/2016.
Two instruments were tailored to achieve the objective of the study.
One, measured the role of principal in total quality management, and the other measured leadership style.
The results revealed that principals of private schools use total quality management to a medium level and they follow the democratic style in their leadership.
Also, there was a relationship between TQM and leadership style.
The study offered few recommendations that may help implement TQM in private schools.
American Psychological Association (APA)
العاني، مها عبد المجيد جواد والعطار، أسعد تقي عبد محمد. 2017. دور مديري المدارس الخاصة في تفعيل إدارة الجودة الشاملة و علاقتها بأنماط القيادة التربوية. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 687-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773542
Modern Language Association (MLA)
العاني، مها عبد المجيد جواد والعطار، أسعد تقي عبد محمد. دور مديري المدارس الخاصة في تفعيل إدارة الجودة الشاملة و علاقتها بأنماط القيادة التربوية. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 11، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 687-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773542
American Medical Association (AMA)
العاني، مها عبد المجيد جواد والعطار، أسعد تقي عبد محمد. دور مديري المدارس الخاصة في تفعيل إدارة الجودة الشاملة و علاقتها بأنماط القيادة التربوية. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 11، ع. 3، ص ص. 687-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773542
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 704-706
Record ID
BIM-773542