البيئة المدرسية و دورها في عملية التنشئة السياسية في الجزائر
Author
Source
مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 2016, Issue 38 (30 Sep. 2016), pp.133-151, 19 p.
Publisher
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Political Sciences
Topics
Abstract EN
Each political system follows a particular ideology, and seeks to achieve compatibility between this latter and the prevailing political culture in society using different mechanisms and channels.
Due to a number of reasons, the school is the most important official channels for political upbringing.
Thus, pupils and students acquire, in addition to knowledge, social and political values from the different school programs.
Moreover, practicing different activities such as sports, painting, chants, and celebrating religious and national events, consolidate the political values in the child's mind.
American Psychological Association (APA)
عثماني، تهامي. 2016. البيئة المدرسية و دورها في عملية التنشئة السياسية في الجزائر. مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 38، ص ص. 133-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-774861
Modern Language Association (MLA)
عثماني، تهامي. البيئة المدرسية و دورها في عملية التنشئة السياسية في الجزائر. مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية ع. 38 (أيلول 2016)، ص ص. 133-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-774861
American Medical Association (AMA)
عثماني، تهامي. البيئة المدرسية و دورها في عملية التنشئة السياسية في الجزائر. مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 38، ص ص. 133-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-774861
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-774861