دراسة تتبعية لتقييم الدروس العملية بدلالة بعض عناصر اللياقة البدنية و الوظيفية و درجة اللياقة للطلاب

Other Title(s)

Tracing study for evaluating application classes using physical and functional fitness indicators and students' fitness level

Author

غصون فاضل هادي

Source

مجلة التربية الرياضية

Issue

Vol. 28, Issue 3 (30 Sep. 2016), pp.350-360, 11 p.

Publisher

University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

11

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract EN

The aim of this tracing research is to evaluate application classes in the college using physical fitness indicators as well as functional indicators in relation to level of fitness.

The research included tracing the students' physical and functional responses from first year to fourth year to evaluate their level through four years of study.

The subjects were (21) first year student that were followed through to fourth year.

Their fitness records included 30m running Cooper 12Minute, Bench Press, and heart rate in rest and effort.

The results showed significant differences in speed, stamina and heart rate during rest.

American Psychological Association (APA)

غصون فاضل هادي. 2016. دراسة تتبعية لتقييم الدروس العملية بدلالة بعض عناصر اللياقة البدنية و الوظيفية و درجة اللياقة للطلاب. مجلة التربية الرياضية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 350-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775425

Modern Language Association (MLA)

غصون فاضل هادي. دراسة تتبعية لتقييم الدروس العملية بدلالة بعض عناصر اللياقة البدنية و الوظيفية و درجة اللياقة للطلاب. مجلة التربية الرياضية مج. 28، ع. 3 (2016)، ص ص. 350-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775425

American Medical Association (AMA)

غصون فاضل هادي. دراسة تتبعية لتقييم الدروس العملية بدلالة بعض عناصر اللياقة البدنية و الوظيفية و درجة اللياقة للطلاب. مجلة التربية الرياضية. 2016. مج. 28، ع. 3، ص ص. 350-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775425

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 360

Record ID

BIM-775425