برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
Other Title(s)
A proposed program to improve the administrative performance of chairmen of sections of the educational directorates in northern Kingdom of Saudi Arabia in the light of their training needs
Joint Authors
الهياف، هياف ناصر
كايد محمد سلامة
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 16 (31 Oct. 2016), pp.285-322, 38 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
38
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The aim of this study is to suggest a program to improve the administrative performance of the chairmen of sections of in educational directorates in Northern Kingdom of Saudi Arabia in the light of their training needs.The sample of the study consisted of (142) chairmen of sections in the educational directorates in Northern Kingdom of Saudi Arabia, and they were selected purposely.To achieve the objectives of the study, the researchers develop a questionnaire consisted of (72) items disturbed to three domains (humanitarian competencies, technical competencies, and imaginary cognitive competencies) in order to reveal that the training needs for chairmen of sections.
The results of the study that the training needs to improve the administrative performance of chairmen was moderate, and technical competencies domain came first, while the imaginary cognitive competencies were the last rank.
The results showed that there were no statistically significant differences between averages of responses of individuals about training needs attributed to gender, managerial experience or academic qualifications.
At the end of the paper, he researchers suggested holding training programs to improve the administrative performance of chairmen
American Psychological Association (APA)
الهياف، هياف ناصر وكايد محمد سلامة. 2016. برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 16، ص ص. 285-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777041
Modern Language Association (MLA)
الهياف، هياف ناصر وكايد محمد سلامة. برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 4، ع. 16 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 285-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777041
American Medical Association (AMA)
الهياف، هياف ناصر وكايد محمد سلامة. برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 4، ع. 16، ص ص. 285-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777041
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-322
Record ID
BIM-777041