فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on (TRIZ) theory of inventive problem solving on developing the decision-making skill of female tenth graders in Ajloun governorate
Author
بني فواز، سهاد محمود عبد الرحمن
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 5, Issue 17 (30 Apr. 2017), pp.83-100, 18 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This study aimed to reveal the effectiveness of a training program based on (TRIZ) theory of inventive problem solving on developing the decision-making skill of female tenth graders in Ajloun Governorate, To achieve the objectives of the study, the researcher developed scale of the decision-making skill with appropriate reliability and validity indices.
The training program based on (TRIZ) theory were used in the study.
The study sample consisted of (71) tenth Grade female students.
The school was chosen with deliberate method, and two out of five sections were randomly chosen ; one section (35) students was treated as an experimental group, and the other (36) students as a control group.
The researcher used training program consisted of (18) sessions have (90) minutes with experimental group, and the researcher didn't use any treatment with control group.
The results of the study sowed the statistically significant effect for training program based on (TRIZ) theory on developing the decisionmaking skill of female tenth graders in all domains, and as a whole of tool, in favor of experimental group.
The results also showed there was high degree of retention in the decision-making skill, and it showed there were not statistically significant differences between post measurement, and followup test on the experimental group.
American Psychological Association (APA)
بني فواز، سهاد محمود عبد الرحمن. 2017. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 17، ص ص. 83-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777233
Modern Language Association (MLA)
بني فواز، سهاد محمود عبد الرحمن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 5، ع. 17 (نيسان 2017)، ص ص. 83-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777233
American Medical Association (AMA)
بني فواز، سهاد محمود عبد الرحمن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 5، ع. 17، ص ص. 83-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777233
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-100
Record ID
BIM-777233