مستويات النشاط البدني الممارس لدى طلبة جامعة مؤتة

Other Title(s)

The levels of practiced physical activity among Mu'tah university students

Dissertant

المبيضين، لؤي خالد

Thesis advisor

الذنيبات، بكر سليمان محمد

Comitee Members

خصاونة، محمد خير صقر
الدبايبة، إبراهيم مفلح
الجزازي، سليم عبد المجيد

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Sport Sciences

Department

Physical Education Department

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2017

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة للتعرف على مستويات النشاط البدني الممارس لدى طلبة جامعة مؤتة، إذ تم استخدام المنهج الوصفي بخطواته و إجراءاته العلمية، وتكونت عينة الدراسة من (946) طالبا موزع على (417) طالب و (529) طالبة من مرحلة البكالوريوس في جامعة مؤتة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، حيث تم استثناء طلبة كلية علوم الرياضة من العينة إذ تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات و المعلومات المرتبطة بالدراسة.

حيث أظهرت نتائج الدراسة المتمثلة بتكرار و مدة ممارسة النشاط البدني أن مستوى النشاط المنخفض جاءت بالمرتبة الأولى، ثم جاء المستوى المتوسط بالمرتبة الثانية، و جاء المستوى المرتفع بالمرتبة الثالثة، كما تبين نتائج الدراسة تبعا لمتغير النوع الاجتماعي أن هناك فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة a)≤0.05 (و بين الذكور و الإناث ولصالح الذكور ذو النسبة المئوية الاعلى مقارنة بالإناث، كما و يتضح من نتائج الدراسة تبعا لمتغير السنة الدراسية أن هناك فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة (a≤0.05 (و بين السنوات الدراسية الاربعة و لصالح السنة الدراسية الأولى ذو النسبة المئوية الاعلى مقارنة بالسنوات الدراسية الأخرى، ايضا تظهر نتائج الدراسة تبعا لمتغير الكلية أن هناك فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (a≤0.05 ( و بين طلاب الكليات العلمية و الإنسانية و لصالح طلاب الكليات العلمية ذوي النسبة المئوية الاعلى مقارنة بالكليات الانسانية، كما و تبين ايضا نتائج الدراسة تبعا لمتغير مكان السكن أن هناك فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة a)≤0.05 (بين سكان القرية و المدينة و لصالح الطلبة سكان المدينة ذوي النسبة المئوية الاعلى مقارنة بالطلبة سكان القرية.

و أوصت الدراسة بعقد دورات و ورش عمل و نشرات توعية لبيان أهمية ممارسة النشاط البدني لطلبة جامعة مؤتة، كما و أوصت الدراسة بإنشاء مرافق رياضية داخل الحرم الجامعي وعمل برامج للأنشطة البدنية من خلال تخصيص ساعات حرة لا منهجية خلال أيام الأسبوع في جامعة مؤتة.

English Abstract

This study aimed at identifying the levels of practiced physical activity among Mu'tah University students.

The researcher used the descriptive approach with its scientific steps and procedures.

The study sample consisted of (946) male and female students distributed as (417) male students and (529) female students from the bachelor degree students at Mut'ah University, who were randomly selected; the students of the Faculty of Sports Sciences were excluded from the sample and the questionnaire was used as an instrument for collecting the data and information related to the study.

The results of the study which are represented by the repetition and duration of the physical activity showed that the level of low activity was in the first place, followed by the medium level and finally the high level was in the last rank.

The results of the study showed that there are statistically significant differences at the level of significance (a ≤0.05) attributed to the variable of gender between males and females in favor of the males who gained the highest percentage in relation to females.

The results of the study also showed that there are statistically significant differences at the level of significance (a <0.05) attributed to the variable of academic year between the four academic years, in favor of the first year who gained the highest percentage in relation to the other academic years.

As for the variable of faculty, the results of the study showed that there are statistically significant differences at the level of significance (a ≤0.05) between the students of the scientific faculties and the students of the humanitarian faculties, in favor of the students of the scientific faculties who gained the highest percentage in relation to the students of the humanitarian faculties.

The results of the study also showed that there are statistically significant differences at the level of significance (a <0.05) attributed to the variable of place of residence between those living in the village and those living in the city, in favor of those living in the city, who gained the highest percentage in relation to those living in the village.

The study recommended about holding courses, workshops and educational brochures in order to demonstrate the importance of practicing physical activity among the students of Mu'tah University, and also recommended about establishing sports facilities inside the university campus as well as designing programs for the physical activities by allocating free extracurricular hours during the days of the week at Mu'tah University.

Main Subjects

Sports sciences and physical education

No. of Pages

93

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-780912