مؤشرات الاحتراق النفسي عند أساتذة التعليم الثانوي بعد إصلاحات (2003 2004) : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي
Joint Authors
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية : مجلة جامعية محكمة في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Teachers
- Secondary education
- Educational change
- Psychological aspects
- Twenty-first century
- Burn out(Psychology)
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-786210
American Psychological Association (APA)
ابن نابي، نصيرة وشبعاني، فاطمة. 2016-12-31. مؤشرات الاحتراق النفسي عند أساتذة التعليم الثانوي بعد إصلاحات (2003 2004) : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي. الملتقى الدولي حول ظاهرة المعاناة في العمل بين التناول السيكولوجي و السوسيولوجي (2 : 2013 الجزائر). . ع. 25 (2016)، ص ص. 541-549.ورقلة، الجزائر : جامعة قاصدي مرباح ورقلة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786210
Modern Language Association (MLA)
ابن نابي، نصيرة وشبعاني، فاطمة. مؤشرات الاحتراق النفسي عند أساتذة التعليم الثانوي بعد إصلاحات (2003 2004) : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي. . ورقلة، الجزائر : جامعة قاصدي مرباح ورقلة،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786210
American Medical Association (AMA)
ابن نابي، نصيرة وشبعاني، فاطمة. مؤشرات الاحتراق النفسي عند أساتذة التعليم الثانوي بعد إصلاحات (2003 2004) : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي. . الملتقى الدولي حول ظاهرة المعاناة في العمل بين التناول السيكولوجي و السوسيولوجي (2 : 2013 الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786210
