الضغوط النفسية و علاقتها بأسباب الغياب الدراسي عند تلاميذ الطور الثانوي

Other Title(s)

The psychological stresses and their relationship of the causes of absenteeism among students of secondary school

Time cited in Arcif : 
19

Joint Authors

شتوان، حاج

Source

مجلة العلوم النفسية و التربوية

Issue

Vol. 2, Issue 3 (30 Sep. 2016), pp.112-136, 25 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

The purpose of this study was to investigate The relationship between The Ps.

stresses and their absence from school .To realize that the researchers used the descriptive analytic method based on questionnaire ,it was applied on 120 secondary school student belonging to both scientific and literary stream (2015 / 2016), to ramdon sample.

The results were as follows : 1- There were no statistically significant correlation between the psychological stresses and the causes of absence from school.

2-There were statistically significant differences on the Ps.

Stresses attributed to gender in favor of females.

3-The were no statistically significant on the causes of absence from school attributed to gender.

American Psychological Association (APA)

محمد بلقاسم وشتوان، حاج. 2016. الضغوط النفسية و علاقتها بأسباب الغياب الدراسي عند تلاميذ الطور الثانوي. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 2، ع. 3، ص ص. 112-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788038

Modern Language Association (MLA)

محمد بلقاسم وشتوان، حاج. الضغوط النفسية و علاقتها بأسباب الغياب الدراسي عند تلاميذ الطور الثانوي. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 2، ع. 3 (2016)، ص ص. 112-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788038

American Medical Association (AMA)

محمد بلقاسم وشتوان، حاج. الضغوط النفسية و علاقتها بأسباب الغياب الدراسي عند تلاميذ الطور الثانوي. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2016. مج. 2، ع. 3، ص ص. 112-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788038

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 133-136

Record ID

BIM-788038