أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم
Other Title(s)
The effect of Triz program on developing creative thinking within students of the fifth and eighth primary grades and its relation with self concept
Dissertant
Thesis advisor
الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2009
Main Subjects
No. of Pages
71
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الكساسبة، عائشة. (2009). أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789061
Modern Language Association (MLA)
الكساسبة، عائشة. أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789061
American Medical Association (AMA)
الكساسبة، عائشة. (2009). أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789061
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-789061
