أثر العصف الذهني في التحصيل الدراسي لمادة القياس و التقويم و حب الاستطلاع العلمي لدى طلبة قسمي التاريخ والجغرافية-كلية التربية
Author
Source
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 40, Issue 4 (31 Dec. 2015), pp.238-285, 48 p.
Publisher
University of Basrah College of Education for Human Sciences
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بليل، سعد طعمة. 2015. أثر العصف الذهني في التحصيل الدراسي لمادة القياس و التقويم و حب الاستطلاع العلمي لدى طلبة قسمي التاريخ والجغرافية-كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 40، ع. 4، ص ص. 238-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791127
Modern Language Association (MLA)
بليل، سعد طعمة. أثر العصف الذهني في التحصيل الدراسي لمادة القياس و التقويم و حب الاستطلاع العلمي لدى طلبة قسمي التاريخ والجغرافية-كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 40، ع. 4 (2015)، ص ص. 238-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791127
American Medical Association (AMA)
بليل، سعد طعمة. أثر العصف الذهني في التحصيل الدراسي لمادة القياس و التقويم و حب الاستطلاع العلمي لدى طلبة قسمي التاريخ والجغرافية-كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2015. مج. 40، ع. 4، ص ص. 238-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791127
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 279-285
Record ID
BIM-791127
