أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تحصيل طلاب الصف الخامس في قواعد اللغة العربية
Other Title(s)
The effect of using the six thinking hats on the achievement of the fifth elementay grade students in the Arabic Language grammer
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Main Subjects
No. of Pages
90
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العطوي، إبراهيم راشد. (2012). أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تحصيل طلاب الصف الخامس في قواعد اللغة العربية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792678
Modern Language Association (MLA)
العطوي، إبراهيم راشد. أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تحصيل طلاب الصف الخامس في قواعد اللغة العربية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792678
American Medical Association (AMA)
العطوي، إبراهيم راشد. (2012). أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تحصيل طلاب الصف الخامس في قواعد اللغة العربية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792678
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-792678
