بناء برنامج تعليمي محوسب في العلوم و أثره على التحصيل العلمي لطالبات الصف السابع الأساسي
Other Title(s)
Constructing an educational computerized program in science and its impact on the achievement of the 7th female grade students
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Main Subjects
No. of Pages
105
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المعايطة، مي جازي هواش. (2012). بناء برنامج تعليمي محوسب في العلوم و أثره على التحصيل العلمي لطالبات الصف السابع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793023
Modern Language Association (MLA)
المعايطة، مي جازي هواش. بناء برنامج تعليمي محوسب في العلوم و أثره على التحصيل العلمي لطالبات الصف السابع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793023
American Medical Association (AMA)
المعايطة، مي جازي هواش. (2012). بناء برنامج تعليمي محوسب في العلوم و أثره على التحصيل العلمي لطالبات الصف السابع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793023
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-793023
