تحري التحيز في فقرات اختبارات التوجهات الدولية في الرياضيات و العلوم لطلبة الصف الثامن الأساسي لعام (2007) تبعا لمستوى أداء طلبة الدول و الأردن عليه
Other Title(s)
An Investigation of the Item bias in the eight grader's international mathmatics and science course tests for the year 2007 depending on the performance level of students in Jordan and other countries
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Main Subjects
No. of Pages
71
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : النتائج و مناقشتها
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الطراونة، محمد إبراهيم خليل. (2012). تحري التحيز في فقرات اختبارات التوجهات الدولية في الرياضيات و العلوم لطلبة الصف الثامن الأساسي لعام (2007) تبعا لمستوى أداء طلبة الدول و الأردن عليه. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793698
Modern Language Association (MLA)
الطراونة، محمد إبراهيم خليل. تحري التحيز في فقرات اختبارات التوجهات الدولية في الرياضيات و العلوم لطلبة الصف الثامن الأساسي لعام (2007) تبعا لمستوى أداء طلبة الدول و الأردن عليه. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793698
American Medical Association (AMA)
الطراونة، محمد إبراهيم خليل. (2012). تحري التحيز في فقرات اختبارات التوجهات الدولية في الرياضيات و العلوم لطلبة الصف الثامن الأساسي لعام (2007) تبعا لمستوى أداء طلبة الدول و الأردن عليه. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793698
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-793698
