الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية

Other Title(s)

Social intelligence and conflict management strategies among high intact students and those with problematic behavior in secondary stage

Time cited in Arcif : 
7

Joint Authors

عاصلة، وائل محمد
الجراح، عبد الناصر ذياب

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 43, Issue (sup5) (31 Dec. 2016), pp.1915-1935, 21 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

American Psychological Association (APA)

الجراح، عبد الناصر ذياب وعاصلة، وائل محمد. 2016. الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup5)، ص ص. 1915-1935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797270

Modern Language Association (MLA)

الجراح، عبد الناصر ذياب وعاصلة، وائل محمد. الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الخامس (2016)، ص ص. 1915-1935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797270

American Medical Association (AMA)

الجراح، عبد الناصر ذياب وعاصلة، وائل محمد. الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup5)، ص ص. 1915-1935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797270

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-797270