![](/images/graphics-bg.png)
الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية
Other Title(s)
Social intelligence and conflict management strategies among high intact students and those with problematic behavior in secondary stage
Joint Authors
عاصلة، وائل محمد
الجراح، عبد الناصر ذياب
Source
Issue
Vol. 43, Issue (sup5) (31 Dec. 2016), pp.1915-1935, 21 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
American Psychological Association (APA)
الجراح، عبد الناصر ذياب وعاصلة، وائل محمد. 2016. الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup5)، ص ص. 1915-1935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797270
Modern Language Association (MLA)
الجراح، عبد الناصر ذياب وعاصلة، وائل محمد. الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الخامس (2016)، ص ص. 1915-1935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797270
American Medical Association (AMA)
الجراح، عبد الناصر ذياب وعاصلة، وائل محمد. الذكاء الاجتماعي و استراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين و ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup5)، ص ص. 1915-1935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797270
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-797270