مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية لقواعد تصميم فقرات الاختبارات الموضوعية في مواد اللغة العربية
Other Title(s)
Arabic language teachers possess a range of substantive tests paragraphs design rules in Arabic language materials
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 24 (30 Sep. 2016), pp.197-242, 46 p.
Publisher
Wasit University Educational College
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
46
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
American Psychological Association (APA)
السراي، حسين كريم فوزان. 2016. مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية لقواعد تصميم فقرات الاختبارات الموضوعية في مواد اللغة العربية. مجلة كلية التربية،مج. 2016، ع. 24، ص ص. 197-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797620
Modern Language Association (MLA)
السراي، حسين كريم فوزان. مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية لقواعد تصميم فقرات الاختبارات الموضوعية في مواد اللغة العربية. مجلة كلية التربية ع. 24 (2016)، ص ص. 197-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797620
American Medical Association (AMA)
السراي، حسين كريم فوزان. مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية لقواعد تصميم فقرات الاختبارات الموضوعية في مواد اللغة العربية. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 2016، ع. 24، ص ص. 197-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797620
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-797620
