فاعلية مدونة إلكترونية على التحصيل في مقرر تقنيات التدريس و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى بغزة
Other Title(s)
The effectiveness of weblog on al Aqsa University students' achievement and attitudes in the instructional technology course
Author
Source
Issue
Vol. 43, Issue (sup1) (31 Dec. 2016), pp.467-482, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
American Psychological Association (APA)
النجار، حسن عبد الله. 2016. فاعلية مدونة إلكترونية على التحصيل في مقرر تقنيات التدريس و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى بغزة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 467-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797846
Modern Language Association (MLA)
النجار، حسن عبد الله. فاعلية مدونة إلكترونية على التحصيل في مقرر تقنيات التدريس و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى بغزة. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الأول (2016)، ص ص. 467-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797846
American Medical Association (AMA)
النجار، حسن عبد الله. فاعلية مدونة إلكترونية على التحصيل في مقرر تقنيات التدريس و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى بغزة. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 467-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797846
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-797846
