تقديرات طلبة الرياضيات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة لدرجة مساهمة برنامج إعدادهم في إكسابهم المعرفة و الفهم و المهارات اللازمة لمعلم الرياضيات
Other Title(s)
Estimates of students of mathematics in the faculty of Education at al-Aqsa University in Gaza for the degree of the contribution of their education program to their acquirement of cognition, comprehension and the skills that are needed for mathematics teacher
Author
Source
Issue
Vol. 43, Issue (sup1) (31 Dec. 2016), pp.561-577, 17 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
السر، خالد خميس عاشور. 2016. تقديرات طلبة الرياضيات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة لدرجة مساهمة برنامج إعدادهم في إكسابهم المعرفة و الفهم و المهارات اللازمة لمعلم الرياضيات. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 561-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797861
Modern Language Association (MLA)
السر، خالد خميس عاشور. تقديرات طلبة الرياضيات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة لدرجة مساهمة برنامج إعدادهم في إكسابهم المعرفة و الفهم و المهارات اللازمة لمعلم الرياضيات. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الأول (2016)، ص ص. 561-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797861
American Medical Association (AMA)
السر، خالد خميس عاشور. تقديرات طلبة الرياضيات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة لدرجة مساهمة برنامج إعدادهم في إكسابهم المعرفة و الفهم و المهارات اللازمة لمعلم الرياضيات. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 561-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797861
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-797861
