أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن

Other Title(s)

The effect of the right intelligent system of knowledge program “RISK” on developing the creative and critical thinking skills of the high school students in Jordan

Time cited in Arcif : 
6

Joint Authors

عواملة، عصام عبد الله الجدوع
السرور، ناديا هايل
نزيه حمدي عبد القادر

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 43, Issue (sup1) (31 Dec. 2016), pp.743-759, 17 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

عواملة، عصام عبد الله الجدوع والسرور، ناديا هايل ونزيه حمدي عبد القادر. 2016. أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 743-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797975

Modern Language Association (MLA)

عواملة، عصام عبد الله الجدوع....[و آخرون]. أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الأول (2016)، ص ص. 743-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797975

American Medical Association (AMA)

عواملة، عصام عبد الله الجدوع والسرور، ناديا هايل ونزيه حمدي عبد القادر. أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 743-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797975

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-797975