تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة
Other Title(s)
Evaluating the performance of Arabic language teachers in junior high school and high school in the light of the teaching skills
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 4 (31 Dec. 2016), pp.402-434, 33 p.
Publisher
Shiite Endowment Diwan Al-Abass Holy Shrine Al-Ameed Center for Research and Studies
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العامري، جاسم عبد علي جعفر. 2016. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة. العميد،مج. 5، ع. 4، ص ص. 402-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798104
Modern Language Association (MLA)
العامري، جاسم عبد علي جعفر. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة. العميد مج. 5، ع. 4 (كانون الأول 2016)، ص ص. 402-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798104
American Medical Association (AMA)
العامري، جاسم عبد علي جعفر. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة. العميد. 2016. مج. 5، ع. 4، ص ص. 402-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798104
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-798104
