فاعلية استراتيجية النمذجة في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
Other Title(s)
The efficacy of modelling strategy on the achievement of the fourth year-literary branch female students in history
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 67 (30 Sep. 2016), pp.342-378, 37 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
37
Main Subjects
History and Geography
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
الخفاجي، سحر حسين فاضل. 2016. فاعلية استراتيجية النمذجة في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الفتح،مج. 12، ع. 67، ص ص. 342-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798181
Modern Language Association (MLA)
الخفاجي، سحر حسين فاضل. فاعلية استراتيجية النمذجة في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الفتح مج. 12، ع. 67 (أيلول 2016)، ص ص. 342-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798181
American Medical Association (AMA)
الخفاجي، سحر حسين فاضل. فاعلية استراتيجية النمذجة في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الفتح. 2016. مج. 12، ع. 67، ص ص. 342-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798181
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-798181
