أثر استخدام استراتيجية خرائط العقل المحوسبة في حل المشكلات الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ضوء أنماط تعلمهن

Other Title(s)

The effect of using computerized mind maps strategy on solving physics problems of the tenth basic grade female students in the light of their learning styles

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

هديل مصطفى بكر
زيتون، عايش محمود

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 43, Issue 3 (30 Sep. 2016), pp.1841-1859, 19 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

19

Main Subjects

Physics
Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

هديل مصطفى بكر وزيتون، عايش محمود. 2016. أثر استخدام استراتيجية خرائط العقل المحوسبة في حل المشكلات الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ضوء أنماط تعلمهن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. 3، ص ص. 1841-1859.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798230

Modern Language Association (MLA)

هديل مصطفى بكر وزيتون، عايش محمود. أثر استخدام استراتيجية خرائط العقل المحوسبة في حل المشكلات الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ضوء أنماط تعلمهن. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، ع. 3 (أيلول 2016)، ص ص. 1841-1859.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798230

American Medical Association (AMA)

هديل مصطفى بكر وزيتون، عايش محمود. أثر استخدام استراتيجية خرائط العقل المحوسبة في حل المشكلات الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ضوء أنماط تعلمهن. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. 3، ص ص. 1841-1859.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798230

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-798230