الدلالات التربوية المستنبطة من خطاب (ألم تر) في ضوء القرآن الكريم
Other Title(s)
The educational connotations elicited from the discourse of (dost thou not see) in the light of the holy Quran
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 65 (31 Mar. 2016), pp.313-337, 25 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
القيسي، ماجد أيوب محمود. 2016. الدلالات التربوية المستنبطة من خطاب (ألم تر) في ضوء القرآن الكريم. مجلة الفتح،مج. 12، ع. 65، ص ص. 313-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798264
Modern Language Association (MLA)
القيسي، ماجد أيوب محمود. الدلالات التربوية المستنبطة من خطاب (ألم تر) في ضوء القرآن الكريم. مجلة الفتح مج. 12، ع. 65 (2016)، ص ص. 313-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798264
American Medical Association (AMA)
القيسي، ماجد أيوب محمود. الدلالات التربوية المستنبطة من خطاب (ألم تر) في ضوء القرآن الكريم. مجلة الفتح. 2016. مج. 12، ع. 65، ص ص. 313-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798264
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-798264