الجوانب الوظيفية لنظرية الجرجاني النظمية على ضوء المدرسة الوظيفية الهاليداية

Joint Authors

الحسيني، راضية السادات سادات
زادة، عيسى متقي
برويني، خليل

Source

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة

Issue

Vol. 11, Issue 41 (31 Dec. 2016), pp.53-77, 25 p.

Publisher

Islamic University of Najaf

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

هذه الدراسة تحاول إعادة معرفة نظرية النظم لعبد القاهر الجرجاني تحت مجهر النظريات اللغوية المعاصرة.

من جملة هذه النظريات، آراء المدرسة الوظيفية خصوصا الوظيفية الهاليداية حيثما نشاهد بعض الجوانب و المفاهيم الوظيفية المطروحة فيه عند نظرية الجرجاني.

من أهم الأسس و المفاهيم التي تقوم عليها نظرية كلا الرجلين : الجرجاني و هاليداي، مفهوم النظام أو النظم الذي يعرف بأنه يمثل التصور الأساسي في النحو ؛ من المفاهيم المشتركة الأخرى بينهما تكون : السياق (بمظهريه اللغوي و غير اللغوي)، البنية النصية و عواملها البنيوية و غير البنيوية كالبنية الموضوعية و البنية المعلوماتية و الانسجام و...

فمنهجنا في الدراسة يكون منهجا وصفيا تحليليا يتطرق إلى الموضوع في أقسام ثلاثة : نظرية النظم والنحو النظامي، نظرية النظم و السياق، نظرية النظم و البنية النصية.

بعض نتائج البحث تكون : التقارب بين مفهوم النظم عند عبد القاهر و مفهوم النحو النظامي عند هاليداي، اهتمام كلا المنظرين بعنصر السياق لغويا و غير لغويا، اتفاق كلا المنظرين على دور المتكلم و المخاطب البارز في ترتيب الكلمات و أثر هذا الترتيب على الشحن المعلوماتي للكلام.

Abstract EN

Intro: There is a language theory in our Islamic tradition and it is light shine in our tongue square , one of any theory of Al- jerjani that have modern language school ,the school the school divided for there view for and there job three part: functional, formalism, epistemic.

By another side theory of Al- jerjani that theory has many face , Abed Al-Qaher view the literary lesson or language lesson together.

This aim of this research show the same subject and show the Functional side for theory of Al- jerjani the question is from which side of Functional Al-heledeyain Al-Qaher view and the same thing in both ,that both of them interest in language Functional and speaker role and chief speaker in order the word that idea in one square that language square , that the language is human phenomenon between humen.

American Psychological Association (APA)

زادة، عيسى متقي وبرويني، خليل والحسيني، راضية السادات سادات. 2016. الجوانب الوظيفية لنظرية الجرجاني النظمية على ضوء المدرسة الوظيفية الهاليداية. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة،مج. 11، ع. 41، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799057

Modern Language Association (MLA)

زادة، عيسى متقي....[و آخرون]. الجوانب الوظيفية لنظرية الجرجاني النظمية على ضوء المدرسة الوظيفية الهاليداية. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة مج. 11، ع. 41 (كانون الأول 2016)، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799057

American Medical Association (AMA)

زادة، عيسى متقي وبرويني، خليل والحسيني، راضية السادات سادات. الجوانب الوظيفية لنظرية الجرجاني النظمية على ضوء المدرسة الوظيفية الهاليداية. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة. 2016. مج. 11، ع. 41، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799057

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 71-75

Record ID

BIM-799057