الأبعاد التأويلية لنظرية الاستعارة المفاهيمية في الفن الرقمي و دورها في إثراء القيم الجمالية للمتعلم
Other Title(s)
Dimensional interpretive theory of conceptual metaphor in digital art and its role in enriching the aesthetic values of the learner
Author
النداوي، هيلا عبد الشهيد مصطفى
Source
Issue
Vol. 22, Issue 96 العلوم الصرف (31 Dec. 2016), pp.379-412, 34 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
34
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
النداوي، هيلا عبد الشهيد مصطفى. 2016. الأبعاد التأويلية لنظرية الاستعارة المفاهيمية في الفن الرقمي و دورها في إثراء القيم الجمالية للمتعلم. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 22، ع. 96 العلوم الصرف، ص ص. 379-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799961
Modern Language Association (MLA)
النداوي، هيلا عبد الشهيد مصطفى. الأبعاد التأويلية لنظرية الاستعارة المفاهيمية في الفن الرقمي و دورها في إثراء القيم الجمالية للمتعلم. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 22، ع. 96 العلوم الصرف (2016)، ص ص. 379-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799961
American Medical Association (AMA)
النداوي، هيلا عبد الشهيد مصطفى. الأبعاد التأويلية لنظرية الاستعارة المفاهيمية في الفن الرقمي و دورها في إثراء القيم الجمالية للمتعلم. مجلة كلية التربية الأساسية. 2016. مج. 22، ع. 96 العلوم الصرف، ص ص. 379-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799961
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-799961