مقارنة بعض طرائق تقدير معلمات : أنموذج راش

Joint Authors

دجلة إبراهيم مهدي
وضاح صبري إبراهيم

Source

مجلة كلية التربية الأساسية

Issue

Vol. 22, Issue 93 العلوم الصرف (31 Mar. 2016), pp.245-260, 16 p.

Publisher

al-Mustansiriyah University College of Basic Education

Publication Date

2016-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

16

Main Subjects

Economics & Business Administration
Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

دجلة إبراهيم مهدي ووضاح صبري إبراهيم. 2016. مقارنة بعض طرائق تقدير معلمات : أنموذج راش. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 22، ع. 93 العلوم الصرف، ص ص. 245-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800093

Modern Language Association (MLA)

دجلة إبراهيم مهدي ووضاح صبري إبراهيم. مقارنة بعض طرائق تقدير معلمات : أنموذج راش. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 22، ع. 93 العلوم الصرف (2016)، ص ص. 245-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800093

American Medical Association (AMA)

دجلة إبراهيم مهدي ووضاح صبري إبراهيم. مقارنة بعض طرائق تقدير معلمات : أنموذج راش. مجلة كلية التربية الأساسية. 2016. مج. 22، ع. 93 العلوم الصرف، ص ص. 245-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800093

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-800093