استراتيجية مقترحة لمتطلبات الاستقلال الذاتي لمدارس مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية
Joint Authors
عبد النعيم، محمد جاد أحمد
عبد اللاه، محمد منصور أحمد
Source
Issue
Vol. 24, Issue 2 (30 Apr. 2016), pp.270-341, 72 p.
Publisher
Publication Date
2016-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
72
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد النعيم، محمد جاد أحمد وعبد اللاه، محمد منصور أحمد. 2016. استراتيجية مقترحة لمتطلبات الاستقلال الذاتي لمدارس مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 270-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800125
Modern Language Association (MLA)
عبد النعيم، محمد جاد أحمد وعبد اللاه، محمد منصور أحمد. استراتيجية مقترحة لمتطلبات الاستقلال الذاتي لمدارس مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 270-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800125
American Medical Association (AMA)
عبد النعيم، محمد جاد أحمد وعبد اللاه، محمد منصور أحمد. استراتيجية مقترحة لمتطلبات الاستقلال الذاتي لمدارس مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 2، ص ص. 270-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800125
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-800125
