فاعلية التدريس باستخدام المحتوى الرقمي المطور لمقرر دراسي بجامعة الملك سعود على تحصيل الطلبة و اتجاهاتهم نحوه
Other Title(s)
The effectiveness of teaching using developing digital content for a course at King Saud University on the students' achievement and their attitudes toward
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 55 (31 Dec. 2016), pp.23-40, 18 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Educational technology
- Students
- Textbooks
- Academic achievement
- Saudi Arabia
- King Saud University
American Psychological Association (APA)
البدور، أحمد حسن محمد. 2016. فاعلية التدريس باستخدام المحتوى الرقمي المطور لمقرر دراسي بجامعة الملك سعود على تحصيل الطلبة و اتجاهاتهم نحوه. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 55، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800302
Modern Language Association (MLA)
البدور، أحمد حسن محمد. فاعلية التدريس باستخدام المحتوى الرقمي المطور لمقرر دراسي بجامعة الملك سعود على تحصيل الطلبة و اتجاهاتهم نحوه. رسالة التربية و علم النفس ع. 55 (كانون الأول 2016)، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800302
American Medical Association (AMA)
البدور، أحمد حسن محمد. فاعلية التدريس باستخدام المحتوى الرقمي المطور لمقرر دراسي بجامعة الملك سعود على تحصيل الطلبة و اتجاهاتهم نحوه. رسالة التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 55، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800302
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-800302
