واقع الإشراف التربوي في مرحلة رياض الأطفال و اتجاهات تطويره : دراسة ميدانية في محافظة دمشق
Other Title(s)
The educational supervision situation in kindergartens and its developinitsg trends from the point of view of the teachers and educational supervisors : a real study in Damascus province
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 38, Issue 5 (31 Oct. 2016), pp.161-174, 14 p.
Publisher
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المقطرن، سوزان. 2016. واقع الإشراف التربوي في مرحلة رياض الأطفال و اتجاهات تطويره : دراسة ميدانية في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 38، ع. 5، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800541
Modern Language Association (MLA)
المقطرن، سوزان. واقع الإشراف التربوي في مرحلة رياض الأطفال و اتجاهات تطويره : دراسة ميدانية في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 38، ع. 5 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800541
American Medical Association (AMA)
المقطرن، سوزان. واقع الإشراف التربوي في مرحلة رياض الأطفال و اتجاهات تطويره : دراسة ميدانية في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2016. مج. 38، ع. 5، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800541
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-800541
