أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن اللامتزامن) على التحصيل و تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 1 (31 Jan. 2016), pp.476-517, 42 p.
Publisher
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. 2016. أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن اللامتزامن) على التحصيل و تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 1، ص ص. 476-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800618
Modern Language Association (MLA)
شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن اللامتزامن) على التحصيل و تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 1 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 476-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800618
American Medical Association (AMA)
شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن اللامتزامن) على التحصيل و تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 1، ص ص. 476-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800618
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-800618
