الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 14, Issue 1 (31 Jan. 2016), pp.111-140, 30 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
American Psychological Association (APA)
بني يونس، محمد محمود. 2016. الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 14، ع. 1، ص ص. 111-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800775
Modern Language Association (MLA)
بني يونس، محمد محمود. الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 14، ع. 1 (2016)، ص ص. 111-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800775
American Medical Association (AMA)
بني يونس، محمد محمود. الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2016. مج. 14، ع. 1، ص ص. 111-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800775
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-800775
